Учитель биологии Алиева З.М. провела уроки по раздельной сортировке мусора для обучающихся 7-8 классов с целью привлечения внимания к проблеме загрязнения окружающей среды. На уроках была использована интерактивная игра, которая позволила школьникам понять, как правильно разделять мусор и как это влияет на окружающую среду.             

     Обучающиеся узнали, что раздельный сбор мусора приносит значительные выгоды экологии и здоровью человека. В результате проведенных уроков, многие учащиеся изменили свое отношение к выбросу мусора и обязались разделять мусор дома.

     Также на уроках были представлены примеры успешной практики раздельного сбора мусора в других странах, которые показали, что такая система может быть эффективной и приводить к улучшению экологической ситуации.  

     В целом, проведение экологических уроков по раздельной сортировке мусора для обучающихся было очень полезными и содействовали формированию экологической культуры и понимания важности бережного отношения к окружающей среде.